يعد تتبع تقدم الطفل خلال سنوات تعليمه المبكرة أمرًا ضروريًا لفهم نقاط قوته وتحديد مجالات التحسين وضمان تحقيقه لمراحل النمو. يتجاوز التقييم الفعال الدرجات ويركز على نظرة شاملة لنمو الطفل - أكاديميًا واجتماعيًا وعاطفيًا.

أهمية التقييم

1. يدعم التعلم المخصص: يساعد التقييم في تحديد الاحتياجات الفريدة لكل طفل وتخصيص استراتيجيات تعليمية لدعم تطوره.
2. يشجع على النمو: تحفز التغذية الراجعة المنتظمة الأطفال على التحسن والفخر بإنجازاتهم.
3. إشراك أولياء الأمور: تزود التقييمات أولياء الأمور برؤى حول رحلة تعلم أطفالهم، مما يعزز التعاون بين المدرسة والمنزل.

كيف نقيّم الطلاب في مدرستنا

تم تصميم نظام التقييم لدينا لتوفير فهم شامل لتقدم الطفل.

1. التقييمات الأسبوعية

• الغرض: مراقبة التقدم قصير المدى في مهارات أو مواضيع محددة.
• الطريقة: الاختبارات البسيطة، أو التقييمات القائمة على الأنشطة، أو الملاحظة أثناء الأنشطة الصفية.
• مجالات التركيز: تطوير اللغة، ومهارات الرياضيات، والتفاعلات الاجتماعية.

2. التقارير اليومية

• الغرض: إبقاء أولياء الأمور على اطلاع على أنشطة أطفالهم اليومية وإنجازاتهم.
• المحتوى: أبرز الدروس المستفادة والمشاركة في الأنشطة وأي ملاحظات سلوكية.
• الفائدة: يسمح للوالدين بمناقشة ما تعلمه الطفل خلال اليوم الدراسي مع طفله، مما يعزز المفاهيم الأساسية في المنزل.

3. التقييمات الشهرية الشاملة

• الغرض: تقديم نظرة عامة مفصلة عن النمو العام للطفل.
• المحتوى: التقدم الأكاديمي والمهارات الاجتماعية والرفاهية العاطفية والنمو البدني.
• الطريقة: اجتماعات فردية مع الوالدين لمناقشة نمو الطفل وتحديد الأهداف للشهر القادم.

المجالات الرئيسية التي نقيّمها

1. المهارات الأكاديمية

• التقدم في المواد الأساسية مثل اللغة والرياضيات والعلوم.
• القدرة على إكمال المهام بشكل مستقل وتعاوني.

2. التطور الاجتماعي والعاطفي

• التفاعل مع الأقران والمعلمين.
• القدرة على إدارة المشاعر والتكيف مع الروتين المنظم.

3. المهارات البدنية والحركية

• المهارات الحركية الدقيقة: الكتابة، والقص، والصياغة.
• المهارات الحركية الإجمالية: الجري والقفز والأنشطة البدنية الأخرى.